今天来聊聊关于ldquo怎么读，以ldquo掌声rdquo为话题的作文题目的文章，现在就为大家来简单介绍下ldquo怎么读，以ldquo掌声rdquo为话题的作文题目，希望对各位小伙伴们有所帮助。

1、在我们生活中，很多东西都有着魔力，可以吸引人。

2、比如：电脑、电视机等这些东西都有魔力，可是大家不知道，掌声也会有魔力。

(资料图)

3、　　上课了，王老师问了我们一句话：“掌声有魔力吗？”教室里顿时鸦雀无声，有的同学皱着眉头，有的同学满面愁容，还有的同学晃着脑袋，我心里想：“掌声能有什么样的魔力呀！”　　王老师陪我们做了一个游戏，这个游戏是找红心。

4、老师给我们讲解了游红的规则，规则1：那个找红心的同学得在门外呆一会，等我们里面的人把红心藏起来，藏好了站在外面的那个同学才能进来；规则2：当外面那个同学离红心的位置越近，我们给她的掌声就要响亮，如果她离红心的距离越远，我们给她的掌声就越来越小。

5、游戏开始了。

6、老师让王冰洁找红心，当王冰洁准备出教室的时候，老师问她：“你有什么感觉？”王冰洁说：“我一定能找到红心！”王冰洁出去了我们大家议论纷纷，有的同学问：“藏哪好呢？”有的同学说：“藏在王老师的包里！”还有的同学说：“藏在暖气片底下！”各种想法莫衷一是，就是这时大家不约而同地想到了一个地方，藏在张露丹的帽子里。

7、藏好红心后，王冰洁信心满满地走进教室里。

8、刚开始她在讲桌旁边寻找，听见同学们的掌声很小，她又跑到张露丹这块地方寻找红心，突然听到掌声特别大，她东看看、西瞧瞧就是没有发现红心在哪里。

9、这时老师说：“王冰洁，你可以在同学们的书包里找，也可以在书桌里找。

10、”王冰洁让张露丹和黄可瀚出来在他们的抽屉里找，拉开他们的文具盒，掀开他们的本子，可是怎么也没发现红心的踪迹。

11、此时的王冰洁像热锅上的蚂蚁皱着眉头，翻来倒去，就是找不到红心。

12、就在这时，王老师又说了一句话：“大家可以用掌声大小来引导王冰结。

13、”我们的掌声大了起来，于是王冰洁开始摸张露丹的两个衣兜，结果还是没有发现红心，最后她把手伸进张露丹的帽子里，看王冰洁的表情，她好像发现什么东西了。

14、我的心里特别紧张，因为红心就在张露丹的帽子里，这是掌声越来越响亮，果然，王冰洁突然摸出了红心，高兴地连蹦带跳。

15、　　想不到生活中除了电脑电视这类东西有魔力，原来掌声也有魔力呀！因为它可以让你得到自信，促使你成功么！。

相信通过以ldquo掌声rdquo为话题的作文题目这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。